ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ у 2класі на час карантину Класний керівник 2класу – Кохан Таїса Іванівна Контакти для зворотнього зв’язку: ПІБ тел: Іноземні мови ПІБ тел: |
||||
№ уроку |
Зміст уроку |
Завдання для учнів для самоопрацювання |
||
УКРАЇНСЬКА МОВА ТА ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ |
||||
77 | Навчаюся правильно відтворювати інтонацію питальних речень | с.108-109 виконати вправи 6 - 8 | ||
78 | Навчаюся правильно відтворювати інтонацію спонукальних речень | с. 110- 111 виконати вправи 9-12 | ||
79 | Навчаюся складати розповідні, питальні і спонукальні речення. | с.112-113 виконати вправи 13-16 | ||
80 | Навчаюся правильно відтворювати інтонацію речень. | с.114- 115 виконати вправи 17-21 | ||
81 | Навчаюся складати різні за інтонацією речення | с. 116 виконати вправи 22-24 | ||
82 | Навчаюся поширювати речення словами за поданими питаннями | с.117 виконати вправи 25-26 | ||
83 |
Навчаюся складати речення за малюнком |
с. 118-119 виконати вправи 27-29 |
||
84 |
Навчаюся складати речення за малюнком |
с.119- 120 виконати вправи 30-33 |
||
85 |
Навчаюся розпізнавати текст за його основними ознаками |
с. 122- 123 виконати впр.1-4 |
||
86 | Навчаюся визначати частину тексту | с.124-125 впр.1-3 | ||
87 | Навчаюся знаходити в текстах виражальні засоби мови | с.126 впр.4-5 | ||
88 | Навчаюся знаходити в текстах виражальні засоби мови | с.127 впр.6-7 | ||
89 | Навчаюся розрізняти текст - розповідь | с.128-129 впр. 1-4 | ||
80 | Вчуся складати текст - розповідь | |||
81 | Вчуся складати текст - опис | с.130-131 впр.5-8 | ||
82 | Навчаюся складати текст за ілюстрацією | с.132 впр.9-10 | ||
83 | Навчаюся складати текст за фотоілюстрацією | |||
84 | Навчаюся складати текст за серією малюнків | с.133-134 впр.11-13 | ||
85 | Навчаюся складати текст за серією малюнків | с.134-135 впр.14-16 | ||
86 | Навчаюся складати текст про події із власного життя | с.136 впр.17-18 | ||
87 | Навчаюся складати текст про події із власного життя | с.137 впр.19-20 | ||
88 | Навчаюся складати загадки | |||
ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ |
||||
34 | Тарас Шевченко " Встала весна" | с.102 виразно прочитати | ||
35 | Свято Пасхи недалечко | с.103 прочитати | https://www.youtube.com/watch?v=-L0eZk_m8PQ | |
36 | Євген Гуцало " Під веселкою" | с.104 -105 прочитати | ||
37 | Найдорожче чесність | с. 106-107 прочитати | ||
38 | Добре ім'я краще багатства | с.108-109 прочитати | ||
39 | Цікаві історія , пригоди. | с.110-111 прочитати | ||
40 | Коли буває соромно? | с.11-112 прочитати | ||
41 | Наполеглива праця - запорука успіху | с.113-114 прочитати | ||
42 | Маленькими кроками до великих перемог | с.115-117 прочитати | ||
43 | Чи варто ризикувати | с.117-119 прочитати | ||
44 | Чи варто ризикувати? | с. 119 - 120 прочитати | ||
45 | Як досягнути успіху? | с.121 - 123 прочитати | ||
46 | Робота з дитячою книжкою | |||
47 | Чи добре бути нахабним? | с.123-125 прочитати | ||
48 | Вчимося аналізувати інформацію | с.125-126 прочитати | ||
49 | Вчимося аналізувати інформацію | с.127-128 прочитати | ||
50 | Довкола стільки є краси | с.129 прочитати | ||
51 | Я не ображу рідної землі! | с.130-131 прочитати | ||
МАТЕМАТИКА |
||||
113 | Досліджуємо суму однакових доданків | с.103 виконати завдання 4,5 | ||
114 | Досліджуємо різницю кількох однакових чисел | с.104 виконати завдання 2,3,5 | ||
115 |
Додаємо і віднімаємо однакові числа |
с.105 виконати завдання 1,3,4 |
||
116 | Розв'язуємо задачі | с.106 виконати завдання 3,4,5 | ||
117 | Знайомимось із арифметичною дією множення | с.107 виконати завдання 3,4,5 | ||
118 | Знайомимось із арифметичною дією ділення | с.108 виконати завдання 3,4,5 | ||
119 |
Знайомимось із математичними виразами : добуток і частка |
с.109 виконати завдання 2,3,4 |
||
120 |
Вивчаємо назви компонентів і результатів дій множення та ділення |
с.110 виконати завдання 1,2,3,4,6 |
||
121 | Вивчаємо переставний закон множення. | с.111 виконати завдання 1,2,3,4,5,6 | ||
122 | Досліджуємо взаємозв'язок множення і ділення | с.112 виконати завдання 1-6 | ||
123 | Вивчаємо ділення з нулем і одиницею | с.113 виконати завдання 1-5 | ||
124 | Відкриваємо спосіб множення та ділення на 10 | с.114 виконати завдання 1-5 | ||
125 | Вивчаємо ділення на рівні частини | с.115 виконати завдання 1-4 | ||
126 | Досліджуємо таблицю множення і ділення числа 2 | с.117 виконати завдання 1-7 | ||
127 | Розв'язуємо складені задачі на знаходження остачі | с.119 виконати завдання 1-4 | ||
128 | Роз'язуємо складені задачі на знаходження суми | с.120 виконати завдання 1-2 | ||
129 | Знаходимо невідомий множний | с.121 виконати завдання 1-5 | ||
130 | Досліджуємо таблицю множення і ділення числа 3 | с.112-123 виконати завдання 1-8 | ||
131 | Розв'язуємо складені задачі на знаходження різниці | с.124 виконати завдання 1-5 | ||
132 | Досліджуємо таблицю множення числа 4. | с.125-126 виконати завдання 1-6 | ||
133 | Розв'язуємо задачі на збільшення або зменшення числа на кілька одиниць | с.127 виконати завдання 1-5 | ||
134 | Збільшуємо або зменшуємо число в кілька разів | с.128 виконати завдання 1-5 | ||
Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ |
||||
35 | Чи є у весни святковий календар .Великдень. | с.68-69 прочитати | https://www.youtube.com/watch?v=DU9qfomwHOs | |
36 | Свята які відзначають в Україні | с.71-72 прочитати | ||
37 | Як птахи зустрічають весну | с. 75-77 прочитати | ||
38 | Чому птахи в'ють гнізда | с.78-79 прочитати | ||
39 | Як птахи доглядають пташенят | с.80-81 прочитати | https://www.youtube.com/watch?v=ebg-AuhgtjI | |
40 | Хто потребує особистого простору | с.84-86 прочитати | ||
41 |
Які зміни в житті звірів навесні |
с.88-91 прочитати |
||
42 | Чому потрібно дбати про довкілля | с.92-93 опрацювати | ||
43 | Із чого починається літо? | с.96 -101 прочитати | ||
44 | Літні місяці | с.101-102 прочитати | ||
45 | Яка шана книжкам | с.103-105 опрацювати | ||
46 | Які бувають форми земної поверхні | с.108-1069 опрацювати | ||
47 | Чи є в підземелля таємниці | с.110-112 прочитати | ||
48 | Як утворюється грунт | с.112-116 опрацювати | ||
49 | З якої ягоди намисто .Отруйні речовини | с.119-121 опрацювати | ||
50 | Які турботи у тварин влітку | с.122-124 опрацювати | ||
51 | Хто мешкає у старому пеньку | с.125 опрацювати | ||
52 | Червона книга України | с.131-135 опрацювати | ||
ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА |
||||
Вправи з м'ячем |
Прогулянки на свіжому повітрі |
|||
Рухливі ігри |
||||
Загартування |
||||
Різновиди ходьби та бігу | ||||
Стрибки зі скакалкою | ||||
Рухливі ігри | ||||
Стрибки на одній,двох ногах. | ||||
МИСТЕЦТВО |
||||
26 |
Чарівні перетворення |
Намалювати птаха який весело літає |
||
27 | Чарівні перетворення | https://www.youtube.com/watch?v=SXzS_0t8IkE | ||
28 |
Чарівні перетворення |
|||
29 | Зустрічаємо літо | Створенні іграшки - оригамі | ||
30 | Зустрічаємо літо | |||
31 | Зустрічаємо літо | Зображення чарівного будиночка | ||
32 | Зустрічаємо літо | Створення аплікації сонце | ||
33 | Свято мистецтва | Виготовлення рамок для малюнків | ||
АНГЛІЙСЬКА МОВА |
||||
70 |
Фрукти у моєму саду. |
Робочий зош.с73, у підручнику с.86 вивч. і запис. у словник |
||
71 |
Дитяче меню. |
Викон.впр.6 с. 87, роб. зош. с75 |
||
72 | Купую овочі у магазині. | Викон. впр. 1 с.88, роб. зош.с.77 | ||
73 | Мені подобаються банани. | Викон. впр. 1 с. 89, роб. з. 78 | ||
74 | Макс і Тім - друзі. | Викон.впр.3 с.89 чит. | ||
75 | Уподобання друзів. | Викон. впр.1 с. 90, роб. з. 80 | ||
76 | Формування навичок аудіювання | Викон. впр. 1 с.91, впр.2 с.91 | ||
77 | Мої мрії у спекотні дні. | Викон. впр. 1,2 с. 92 | ||
78 | У твоє портфоліо: "Моя тарілка" | Викон. впр.4,5 с.93 | ||
79 | Опитування"Як ми знаємо наших друзів" | Виконати завдання | ||
80 | Виконання діагностичної роботи по темі "Мої уподобання в їжі" | Виконати завдання | ||
81 | "Мої уподобання в їжі" .Повторення вивченого лексичного і граматичного матеріалу. | Викон.впр.1 с.94, с.97 | ||
82 | Пори року та погода. | Викон. впр.1.с.100 | ||
83 | Відгадай, яка пора року найкраща для мене. | Викон. впр.1 с.101 | ||
84 | Влітку маємо канікули. | Викон.впр. 1, 3, с.102 | ||
Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
2 клас
Дата: 13 березня 2020 о 08:50, Оновлено 24 квітня 2020 о 09:55
Автор:
Козловаська Л. І.
Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.